Avui a classe de gestió de l'informació i TIC ens hem dividit tota la classe per fer uns comentaris relacionats amb els currículums educatius; uns han treball el de infantil, uns altres el de primària, uns altres el de batxillerat i finalment el meu grup hem fet els de l'educació secundària.
Ens hem centrat en els punts relacionats amb l'assignatura.
El fragment que he triat ha sigut aquest :
“Aquesta competència es desenvolupa en la cerca, captació, selecció, registre i
processament de la informació, amb l'ús de tècniques i estratègies diverses
segons la font i els suports que s'utilitzin (oral, imprès, audiovisual, digital).
Requereix el domini de llenguatges específics bàsics (textual, numèric, icònic,
visual, gràfic i sonor) i de les seves pautes de descodificació i transferència, així
com l'aplicació en distintes situacions i contextos del coneixement dels diferents
tipus d'informació, les seves fonts, possibilitats i localització, i dels llenguatges i
suports més freqüents en què sol expressar-se aquest coneixement.”
En aquest fragment s’expliquen totes les competències que s’han de desenvolupar per fer el tractament de la informació.
Moltes d’aquestes coses que es citen aquí no les ensenyen a classe , s’han d’aprendre autodidàcticament, però com que les persones ho necessiten fer, els i dona la capacitat de ser més autònomes.
Alguns programes que hem après a fer servir i que podiren ser útils per fer el que aquest fragment diu són: el cercador google, goolge imatges... a més hem après a programes per fer videos, modificar imatges, power points... que són molt útils alhora de fer treballs i exposicions orals
Si esteu interessats en més temes sobre els currículums de qualsevol nivell educatiu apretant aquí anireu directe a la pàgina que nosaltres hem visitat avui.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada